教育部108課綱洋洋灑灑揭櫫三面九項及自發、互動、共好等基本理念,再配合「啟發生命潛能」等4項總體課程目標,協助學生學習與發展。實施以來,有「素養導向課程教學,有益接軌國際教育趨勢」、「學科整合,有益活化教學現場」及「興革氛圍帶動,有益提升教師終身學習」等正面評價。

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津津浦浦夫妻岩

日本全國國環海,島嶼數千,隨處可見奇岩怪石名勝古蹟。
其中,夫婦岩就是因為兩塊石頭相襯看起來像一對夫妻,有的是突出海面的岩石,也有的是聳立於山中的岩石。

三重縣伊勢市二見置玉神社的夫妻岩(二見岩)自古以來就廣為人知。

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每年教師節教育團體總有改善「教師福利」、「行政爆量」等呼籲,教育部循例端出補助人力、提高津貼等誘因及刪減、整併評鑑及填報表件等定食大餐。教育上層未能深度切身感受基層心聲、行政心態未變,問題是「年年持續,回應年年」。
10411月起教育部即逐步推動「大幅簡化視導項目」、「公文及調查、成果資料報送」、「研習訓練」、「行政資源挹注」等行政減量措施。總統在106年師鐸獎典禮宣示,要持續推動行政減量,不要讓老師們迷失在繁瑣的行政流程。教育部109年度「持續」研議其他行政減量的可行性,確保落實措施。時至113年,行政減量依然是教師節熱門議題。教育團體指出行政業務已淹沒教學熱忱,呼籲「行政減量專職化,專業各司其職」;教育部依然是持續端出「餐點」。

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鶯歌石/孫龍步道
孟子曰:「孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。」

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天下布武.jpg
「天下布武」這個杯子,106年前往岐阜縣岐阜市參加一項活動時購買的。
據店員說,這四個字是美濃國(現在岐阜縣周邊)戰國名江織田信長在永祿10年(1567年)統一尾張國(現在愛知縣周邊)所使用的判印。

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夫婦善哉
夫婦善哉
神奇紅豆湯圓幸福姻緣

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    日本政府業確定編列臨時預算支應於2019年夏季前在全國公立國中小教室安裝冷氣機的方針。該預算將併2018年度臨時預算案於(2018年)秋季召開臨時國會時一併提出。一直以來,日本政府撥付給各市町村之補助經費,大多優先使用於校舍耐震措施方面,冷氣機的安裝多屬個案性質。由於無法否認2019年夏季不會再出現酷暑現象,因而也將一併檢討補助款的用途。

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日本為因應少子女化問題推動日本大學合作、統併方案,於6月25日日本文部科學省(教育科學部)中央教育審議會(簡稱中教審) 討論有關「2040年的大學願景」等議題,提出大學合作、統併、推廣等三個方案。這是由於因應未來18歲人口減少、社會結構即將改變的趨勢,中教審提出由一所國立大學法人經營複數間國立大學等方案建言,同時反映出大學今後面臨「存亡問題」的意識。
    大學合作、統併案,也納入中教審大學分組會的未來構想小組(召集人為筑波大學校長永田恭介)的中間報告內容。小組在25日通過此方案,而中教審預計在2018年秋天向林芳正文部科學大臣(部長)提出諮詢報告。

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    日本政府預計自平成32年度(2020年)起,實施「高等教育無償化」措施(即無償補助學生於大學等高等教育機關就學)。依此,7月2日決定各校應該公布因成績不佳而停止發放補助金的學生人數及其理由的方針。

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日本文部科學省(教育科學部)創設承認部分短期內可修畢專門學校課程的新制度,以期支援社會人士進修,並檢討由國家補助部分學費,得以讓社會人士再度回到學校進修。文部科學省近期將會公布新制度的修正案,並於2019年度開始實施。
    根據文部科學省調查,專門學校的法令修業年限為一年,儘管如此,實際上需花2~3年才能修畢。又其學生多數為高中畢業生。

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一個法人將複數國立大學納入傘下營運(經營)的「傘狀(Umbrella)方式」,正在日本各大學啟動潮流。國立名古屋大學與國立岐阜大學已經從4月起展開積極協議法人統合作業;靜岡縣及北海道也開始出現檢討動態。有的大學是以統合事務作業提升效率及競爭力為目標,有的大學則是為了在競爭中生存而追求統合目標。
    5月29日,國立小樽商科大學、國立北見工業大學及國立帶廣畜產大學等3大學在札幌市簽署法人統合合意書,以2022年為目標,成立國立大學法人「北海道聯合大學機構(暫稱)」,建構採「傘狀方式」經營大學的構想。

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為協助處於智慧型手機時代的高中生建立正確使用智慧型手機的觀念及習慣,日本文部科學省(教育科學部)提出了五項規則:

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